案例教学课型在高校思想政治理论课中的有效运用——以“思想道德修养与法律基础”课为例 |
| |
引用本文: | 仝双印,何金龙.案例教学课型在高校思想政治理论课中的有效运用——以“思想道德修养与法律基础”课为例[J].宿州教育学院学报,2012,15(1):87-89,140. |
| |
作者姓名: | 仝双印 何金龙 |
| |
作者单位: | 厦门海洋职业技术学院思政教研部,福建·厦门361012 |
| |
基金项目: | 福建省教育厅社会科学研究项目《“案例教学课型”在高校思想政治理论课教学中的运用研究》(JA10405s)的阶段研究成果 |
| |
摘 要: | 高校思想政治理论课教学中运用案例教学,是近年来思想政治理论课教学改革探讨的重点,在具体实施案例教学的过程中,要选取符合思想政治理论课特点的教学案例,既体现教学的实感性、增强可信度,又能更好地实现思想政治理论课所要达到的教育目标。
|
关 键 词: | 高校思想政治理论课实效性案例教学 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |