“教、考、评”三位一体化探索开放教育新路子——《公共部门人力资源管理》的实践探索 |
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引用本文: | 郭翙.“教、考、评”三位一体化探索开放教育新路子——《公共部门人力资源管理》的实践探索[J].湖北广播电视大学学报,2012(4):50-50. |
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作者姓名: | 郭翙 |
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作者单位: | 深圳市南山区委党校 |
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摘 要: | 教、考、评三位一体化,诠释了新形势下开放教育的具体内涵,需要在开放教育中得到验证、完善和提升,为加强和改进开放教育课程提供了一套全新的质量标准。
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关 键 词: | 课程设计 教考评 开放教育 |
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