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| 中学生物理解题能力的培养 | |
| 作者单位： | ;1.广东广州市花都区秀全中学 |
| 摘 要： | <正>提高解题能力是现阶段物理学习的主要目的之一,但是由于高中物理课程内容繁多,在解题时需要学生具备一定的思维能力和观察能力,很多学生对生活的观察能力不足,缺乏一定的逻辑性,在物理科目解题上存在一定的困难,如何提升学生的物理解题能力,培养逻辑思维成为学生共同面临的难题。一、注意培养学习兴趣"兴趣是最好的老师",兴趣是提高学生学习效率的关键因素。通过培养学生的学习兴 |
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