英语有效教学案例集结与认识 |
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引用本文: | 高波.英语有效教学案例集结与认识[J].教育实践与研究,2007(4):33-34. |
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作者姓名: | 高波 |
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作者单位: | 大兴安岭实验中学,黑龙江,大兴安岭,165000 |
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摘 要: | 提高英语课堂有效教学效率是摆在高中英语教师面前迫在眉睫的研究课题.而建立一个值得借鉴和推广的有效教学案例宝库则是其中的首要任务.利用教育资源,改进教学方法,创设有效教学,并整理记录、搜集有效课堂教学案例,由实践到理论,再由理论指导实践.为创建丰富、富有时代气息和学科特点的有效英语教学案例宝库做出贡献.
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关 键 词: | 英语 有效教学 案例 高中英语教师 教学案例 学科特点 时代气息 指导实践 理论 有效课堂 记录 整理 有效教学 改进教学方法 教育资源 利用 任务 课题 研究 教学效率 英语课堂 |
文章编号: | 1009-010X(2007)02-0033-02 |
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