首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

法语学习中的障碍原因分析及对策
引用本文:金星,余皓扬.法语学习中的障碍原因分析及对策[J].黑龙江科技信息,2009(33):167-167.
作者姓名:金星  余皓扬
作者单位:四川法语学院成都学院法语系,四川,成都,611731
摘    要:分析了法语学习中的主要干扰因素:母语的干扰、情感障碍和学习动机、学习态度的效应,并提出包括激发学习动机、端正学习态度、增强学习兴趣、增加学习者自信心等消除法语学习障碍的对策。以期能帮助法语学习者克服各种障碍,尽快达到自主学习的水平。

关 键 词:法语  学习  障碍原因  对策
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号