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| 渠清如许,为有源头活水——浅谈语文综合性学习主题的生成 | |
| 引用本文： | 傅翔燕.渠清如许,为有源头活水——浅谈语文综合性学习主题的生成[J].科教文汇,2010(5). |
| 作者姓名： | 傅翔燕 |
| 作者单位： | 泉州师院附小; |
| 摘 要： | 《语文课程标准》中语文综合性学习的提出,为锻炼学生自主学习能力,培养学生合作、探究精神,提高学生的语文素养,开辟了更为广阔的空间。教师应为综合性学习提供明确的指向。语文综合性学习提倡与其他课程结合,开展跨领域学习,强调突出学习的综合性。 |
| 关 键 词： | 语文综合性学习 学习主题 生成 |
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