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| 营造高效实验课堂,提高学生生物技能 | |
| 引用本文： | 杜晓艳.营造高效实验课堂,提高学生生物技能[J].中国科教创新导刊,2012(36):159. |
| 作者姓名： | 杜晓艳 |
| 作者单位： | 江苏省邳州市炮车中学 江苏邳州 221300 |
| 摘 要： | 实验教学是实施全面素质教育最有效的形式.生物实验可以向学生提供生物界的感性认识,帮助学生理解生物概念,提高分析问题的能力,培养实验操作能力和实事求是、严谨的科学态度.新课改把加强实验教学、提高生物学教学质量作为重要环节.教师应努力在各方面创造条件,改进和提高学生生物实验能力. |
| 关 键 词： | 实验设计 观察 创新 讨论 |
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