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| 情景教学法在中职基础会计课堂的应用 | |
| 引用本文： | 刘广娜.情景教学法在中职基础会计课堂的应用[J].考试周刊,2012(85):182-182. |
| 作者姓名： | 刘广娜 |
| 作者单位： | 唐山市对外经贸学校 |
| 摘 要： | 中职学校会计专业的教学目标就是把学生培养成为基础扎实、专业能力强、高素质的适应市场和社会需求的劳动者和初级会计人才。而《基础会计》课程作为该专业的入门课程和专业课程．起着承上启下的作用。因此。有必要通过该课程的学习，培养学生的兴趣，引导学生进行后续专业课的学习。我结合自身的教学实践与体会，阐述了目前中职学校《基础会计》教学中存在的问题，以及情境教学法在《基础会计》课堂中的尝试，同时也分析了情景教学法应用于《基础会计》课堂教学中应注意的问题。 |
| 关 键 词： | 《基础会计》 情景教学法 中职学校 课堂教学 应用 专业课程 学生培养 情境教学法 |
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