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以案例式教学提升干教质量
引用本文:李兵,李占军.以案例式教学提升干教质量[J].中国培训,2012(2):48-49.
作者姓名:李兵  李占军
摘    要:北京市直机关工委党校、北京市政府公务员培训中心不断深化教学改革,突出自身办学特色,综合运用多种教学方法,努力探索研究式教学的培训模式,特别是在推进案例式教学方面进行了有益尝试,得到了一些启示。一、突破定式、创新模式,积极尝试案例式教学方法

关 键 词:案例式教学  研究式教学  北京市  综合运用  分析案例  提升  学员  教学内容  办学特色  评估指标体系
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