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基于学习型组织的学校知识管理模式探究
引用本文:连文达,金玉梅.基于学习型组织的学校知识管理模式探究[J].继续教育研究,2010(6):145-147.
作者姓名:连文达  金玉梅
作者单位:西南大学,教育科学研究所,重庆,北碚,400715
基金项目:教育部人文社会科学研究项目资助课题,重庆市哲学社会科学青年项目 
摘    要:知识管理对于学校管理而言是一种全新的管理模式。基于学习型组织的学校知识管理模式对学校发展有着特殊的意义,其目的在于能过知识管理最大限度地赢得组织可持续发展的能力,使组织中的知识共享和知识创造更为有效,从而更好的提高组织创造价值的能力,实现组织的目标。

关 键 词:学习型组织  知识管理  知识管理模式
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