写好操行评语 |
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引用本文: | 袁锦芳,牛秀奎.写好操行评语[J].中国德育,2004(2):41-41. |
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作者姓名: | 袁锦芳 牛秀奎 |
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作者单位: | 河北沧州师范专科学校 |
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摘 要: | 操行评语是班主任针对学生德、智、体、美等方面的情况,所做的书面定性评价。中小学生正处于自我意识的形成和成熟时期,自我评价的能力差,易受他人影响,因此操行评语对学生品德的形成和发展有着深远的影响,是班主任与学生直接的、独到的沟通形式,是非常有效的教育手
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关 键 词: | 操行评语 自我意识 班主任 班级管理 教育方式 心理学 |
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