多元统计分析在高校学生成绩评价中的应用研究 |
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引用本文: | 钟婷,顾倩颐.多元统计分析在高校学生成绩评价中的应用研究[J].中国教育技术装备,2020(4):110-111,114. |
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作者姓名: | 钟婷 顾倩颐 |
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作者单位: | 四川师范大学计算机科学学院 |
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摘 要: | 高校学生成绩评价是衡量学生综合素质的重要指标,但传统的成绩评价方法不能对学生各方面能力进行综合评估。以某高校学生的专业课成绩作为实际数据,利用SPSS的因子分析方法对学生成绩进行主成分分析,进而对学生各方面专业能力进行全面评估。结果发现,该方法能更清楚地了解学生的专业表现情况,实现科学有效的评估。
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关 键 词: | 学生成绩评价 因子分析 教学管理系统 多元统计 |
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