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走近行者,感悟成长
引用本文:茅卫东.走近行者,感悟成长[J].教育科学论坛,2004(5):13-16.
作者姓名:茅卫东
作者单位:浙江绍兴柯桥中学
摘    要:《教师之友》的“行”(03年7月之前叫“我的教研路”)栏目是广大一线教师非常喜爱的一个栏目。仔细品味走进“行”栏目的每一个老师的酸甜苦辣,认真审视他们的成长轨迹,可以大致勾勒出青年教师成长的一些特点。为了叙述的方便,笔在阅读了02年至今全部的杂志后,选取了03年7月份

关 键 词:开放式阅读  终身学习  非智力因素  青年教师专业成长  中小学
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