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“形势与政策”课网络教学的策略探究
引用本文:黄昕,李晓衡,高征难.“形势与政策”课网络教学的策略探究[J].黑龙江教育,2010(7):66-68.
作者姓名:黄昕  李晓衡  高征难
作者单位:南华大学,湖南衡阳421001
摘    要:为了抢占网络思想政治教育阵地,提高"形势与政策"课的教学效果,高校必须在"形势与政策"课教学中推行网络教学。高校要精心建设课程网站,开辟网络课堂,借助网络实现师生教学互动,利用网络开展课程考核。要注意处理好网络教学与课堂教学、实践教学的关系,发挥多种手段的整合效应;要大力提高教师网络教学能力,加强对课程网络平台的管理,发挥网络的育人功能。

关 键 词:形势与政策课  网络教学  策略
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