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体育教学激励十法
引用本文:徐涛.体育教学激励十法[J].体育教学,2007(2):21-21.
作者姓名:徐涛
作者单位:山东省宁阳县职教中心艺体科,271400
摘    要:一、榜样激励法教师在教学中以身作则,率先垂范,无疑是激励学生的最佳方式。教师不仅要为人师表,还要不断提高自己的认识水平、人格修养、工作能力和管理能力。

关 键 词:教学激励  激励学生  体育  榜样激励法  以身作则  为人师表  认识水平  人格修养
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