| 高校健美课课程思政的实践与探索 |
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| 引用本文： | 宫美凤,张立臣,盛春媛,岳文.高校健美课课程思政的实践与探索[J].体育科技文献通报,2022(10):148-151+206. |
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| 作者姓名： | 宫美凤 张立臣 盛春媛 岳文 |
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| 作者单位： | 北京航空航天大学体育部 |
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| 基金项目： | 北京航空航天大学教学改革项目(编号：ZG211J2277)； |
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| 摘 要： | 随着高等院校不断推进教学改革，课程思政建设的理念、内涵和模式得到了不断的发展，形成了高素质、复合型人才的培养模式。高校健美课，不仅能够锻炼体能和改善形体，而且在培养学生的优良品德方面具有独特价值。本文以高校健美课为研究对象，从课程思政改革的指导思想出发，立足落实立德树人的根本任务，梳理高校健美课课程思政的教学意义定位、目标任务，在此基础上提出了高校健美课课程思政实践的途径，即：完善教学大纲与教案课程思政内容、搭建融合思政元素的综合教育互动平台、建立融合思政元素的学练赛一体化的人才培养模式、形成高校健美课课程思政素材库以及建立课程思政现代化教学辅助系统。本文通过将课程思政的核心要义与高校健美课的课程特点有机结合的实证研究，旨在进一步提高健美课程教学质量和育人效果，为高校健美课程思政建设提供借鉴和参考。
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| 关 键 词： | 课程思政 健美课 实践方法 |
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