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多媒体课件在大学英语阅读教学中的功能作用和设计原则
引用本文:黄淑梅.多媒体课件在大学英语阅读教学中的功能作用和设计原则[J].广西教育学院学报,2009(5):140-141,160.
作者姓名:黄淑梅
作者单位:桂林师范高等专科学校外语系,广西,桂林,541001
基金项目:此文系桂林师范高等专科学校教改项目(GLSZ200925)的研究成果之一 
摘    要:基于大学英语阅读教学现状,本文探讨了多媒体课件在英语阅读教学中的功能作用:拓展了课堂的广度;拓展了课堂的深度;拓展了课堂的参与度;并且就提高多媒体课件的教学效果提出了设计原则:基于课本兼顾其他原则;实用原则;人性化原则。

关 键 词:英语阅读教学  多媒体课件  功能作用  设计原则
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