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| 数学新概念题的突破——从湖南2011年高考新概念题谈起 | |
| 引用本文： | 张少君,昌国良.数学新概念题的突破——从湖南2011年高考新概念题谈起[J].中学数学教学,2012(1):56-58. |
| 作者姓名： | 张少君 昌国良 |
| 作者单位： | 湖南师范大学数学与计算机科学学院,410018 |
| 摘 要： | 2011年高考数学湖南卷的最大亮点要数以新概念出现的阅读理解题（文理科16题）．2011年高考湖南数学新概念题构思精巧、立意鲜明、情景新颖、设问巧妙，对运算和推理都有较高的要求，可以体现出考查学生的学习潜能和高校的选拔功能．新概念题是从教材中引申一些新的数学概念、符号，要求考生运用所给的新概念或符号作进一步的运算、分析、推理来解决问题，需要考生具有较强的阅读理解能力、 |
| 关 键 词： | 数学概念 概念题 湖南卷 高考 阅读理解能力 阅读理解题 选拔功能 学习潜能 |
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