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| “中心带动,片内辐射”完善农牧区教研模式——以甘南州农牧区的研究为例 | |
| 引用本文： | 王纬.“中心带动,片内辐射”完善农牧区教研模式——以甘南州农牧区的研究为例[J].甘肃高师学报,2012,17(3):92-94. |
| 作者姓名： | 王纬 |
| 作者单位： | 甘肃民族师范学院民族教育研究所,甘肃合作,747000 |
| 基金项目： | 甘肃省教育厅2007年科研项目“民族地区中小学联片校本教研模式的理论与实践研究” |
| 摘 要： | 校本教研是保证新课程向纵深发展的基础,是提高教学质量的抓手,是促进教师专业化成长的重要途径.完善以中心学校为带动、连校成片、组成一个开放式的教学研究网络,辐射片内其他学校开展教研模式,是目前民族地区农牧区中小学有效开展校本教研活动的关键所在. |
| 关 键 词： | 民族地区 校本教研 策略 |
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