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| 浅谈新课改理念下学生自主能力的培养 | |
| 引用本文： | 杨青茂.浅谈新课改理念下学生自主能力的培养[J].甘肃教育,2006(23). |
| 作者姓名： | 杨青茂 |
| 作者单位： | 通渭县襄南职中 甘肃通渭743314 |
| 摘 要： | 新课改理念下的思想政治课教学强调,必须充分调动学生的积极性,使其能够主动地参与教学过程。这就要求教师以全新的眼光看待变化了的教学环境、教学对象,以鲜活的教法指导学生学习,让他们从思想政治课死记硬背的困境中解脱出来,由应试教育向素质教育转变。下面就政治课教学中学生自主能力的培养,笔者谈几点粗浅的认识。一、重视学生学习兴趣的激发苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处有一种根深蒂固的需要,这就是渴望感到自己是一个发现者、探究者、探索者,而在青少年的精神世界里,这种需求特别强烈。”因此,激发学生对所学知识的兴趣,就成为… |
| 关 键 词： | 学习兴趣 发散思维 自学能力 培养 |
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