| 挑战与选择——以历史内容为中心探讨历史与社会教科书的编写 |
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| 引用本文： | 富兵.挑战与选择——以历史内容为中心探讨历史与社会教科书的编写[J].历史教学(高校版),2007,12(10):17-23. |
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| 作者姓名： | 富兵 |
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| 作者单位： | 人民教育出版社综合文科室 北京100081 |
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| 摘 要： | 半个多世纪以来，我国中学阶段人文社会学科始终秉承历史和地理学科分设的传统。其系统的知识体系、严谨的课程内容对于培养各个领域的建设人才功不可没。然而，随着当代社会、经济、文化等诸多领域的迅猛发展，人文社会学科教育被赋予了更丰富的内涵。单纯的、分门别类的人文知识的传递愈来愈不能满足时代对未来建设者提出的要求。
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| 关 键 词： | 历史唯物主义 “全球史观” “自下而上”的视角 跨学科的方法 |
| 文章编号： | 0457-6241（2007）10-0017-07 |
| 修稿时间： | 2007-09-17 |
Challenge and Choice |
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| Fu Bing.Challenge and Choice[J].History Teaching,2007,12(10):17-23. |
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| Authors: | Fu Bing |
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| Keywords: | |
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