|
|||||
|
|
| 概念教学八法 | |
| 引用本文： | 蒋根山.概念教学八法[J].中学生物教学,1997(1). |
| 作者姓名： | 蒋根山 |
| 作者单位： | 江苏盐城市尚庄中学 |
| 摘 要： | 概念教学八法江苏盐城市尚庄中学（２２４０２３）蒋根山在生物教学中，使学生准确、深刻地掌握基本概念，不仅是学好生物学基础知识的前提，也是发展生物学能力的必要条件。下面就怎样引导学生理解掌握生物学的基本概念谈一些做法。１．提供感性材料，直观理解概念如在讲... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |