| CDIO理念下工科高校思想政治理论课社会实践模式创新——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的社会实践为例 |
| |
| 引用本文： | 商存慧,秦燕,樊荣.CDIO理念下工科高校思想政治理论课社会实践模式创新——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的社会实践为例[J].教育理论与实践,2011(12). |
| |
| 作者姓名： | 商存慧 秦燕 樊荣 |
| |
| 作者单位： | 西北工业大学人文与经法学院;太原理工大学政法学院; |
| |
| 基金项目： | 2010年陕西省社科基金项目《社会主义核心价值体系与青年学生思想政治教育研究》(项目编号:10A031)的阶段性研究成果; 2010年西北工业大学政策研究基金项目《以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育有效途径研究》的资助 |
| |
| 摘 要： | 高校思想政治理论课的社会实践环节是大学生将理论和实践相结合的重要途径。CDIO是西方发达国家普遍应用的工程教育的一种经典模式。基于CDIO理念指导下的工科高校思想政治理论课社会实践模式,可以为我国高等工科院校的思想政治理论课社会实践模式的创新提供借鉴和启示。
|
| 关 键 词： | CDIO 工程教育 思想政治理论课 社会实践 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
