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| 农村中学打造教育特色的校本策略 | |
| 引用本文： | 蔡澄,马兰芳.农村中学打造教育特色的校本策略[J].教育理论与实践,2011(8). |
| 作者姓名： | 蔡澄 马兰芳 |
| 作者单位： | 扬州大学教育科学学院;扬州教育学院; |
| 基金项目： | 江苏省“十一五”教育规划重点课题《苏北农村中小学教师校本研修模式建构》的阶段性成果,项目批准号:06SJB880003 |
| 摘 要： | 农村中学打造教育特色是其内涵发展的根本之路,其目的在于让所有的农村孩子都能上好学,办农民满意的教育;创造和而不同的教育模式,促进农村学生的个性发展;塑造学校独特的灵魂,促进农村中学的有效发展。农村中学创新教育特色的校本策略有:一是农村中学校长要有努力成为乡村教育家的抱负;二是开发为农所用的校本课程;三是开发教师活性资源;四是凝聚校内外优势资源。 |
| 关 键 词： | 农村中学 教育特色 校本策略 |
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