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让运动负荷回归体育课堂
引用本文:张美华.让运动负荷回归体育课堂[J].教育科研论坛,2011(1):39-40.
作者姓名:张美华
作者单位:江苏省吴江市同里实验小学;
摘    要:一、背景 大约在20世纪80年代,一些学者把“快乐体育”的概念引入我国。“快乐体育”作为学校体育教学和活动的一种观点或理念本无可非议。但这些年来,把“快乐体育”炒得满天飞,成为体育教学改革与评价的主要指标或“试金石”,就叫人匪夷所思了。“快乐体育”的美丽面纱蒙住了我们的双眼。随之,

关 键 词:体育课堂  运动负荷  “快乐体育”  20世纪80年代  回归  学校体育教学  体育教学改革  概念引入
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