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电视媒体对青少年心理结构和世界观的影响
引用本文:李洁.电视媒体对青少年心理结构和世界观的影响[J].中小学心理健康教育,2006(3):48-49.
作者姓名:李洁
作者单位:中央电视台海外专题部
摘    要:与任何一种化工具相同。电视媒体能同时产生积极与消极两方面的影响。电视诞生以来。在社会预警、群体沟通、化承传、知识普及、创造娱乐等诸方面的出色表现已经证明了其无可辩驳的工具价值。然而。几乎同时产生的弊害也正在愈来愈明显地凸现出来。尤其值得注意的是。在这种电视主导构建的媒体环境中。电视媒体对青少年受众的影响日益深入。电视媒体与青少年的互动关系日益紧密,

关 键 词:电视媒体  青少年  心理结构  世界观  社会预警  知识普及  媒体环境  工具  文化  主导
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