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高中教师继续教育途径选择分析

引用本文：	俞颖华.高中教师继续教育途径选择分析[J].科教文汇,2009(7).

作者姓名：	俞颖华

作者单位：	抚宁县第二中学;

摘要：	教师继续教育承载着进一步培养高素质的创新型教师的重大责任。因此,如何使高中教师更好地参加继续教育,提高自身的能力和素质,就成为国家、社会、学校以及教师本人所面临的一个共同的问题。
关键词：	教师继续教育途径
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