IGCSE英语口语交际评价的内容特色及启示 |
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引用本文: | 朱姗姗,冯生尧.IGCSE英语口语交际评价的内容特色及启示[J].教育测量与评价(理论版),2012(6):38-41. |
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作者姓名: | 朱姗姗 冯生尧 |
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作者单位: | 华南师范大学教育科学学院;华南师范大学教育科学学院课程系 |
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摘 要: | 英国IGCSE英语口语交际评价,要求学生在平时的学习过程中,通过个人演讲、两两活动、小组活动三种形式,展示自己的口语交际能力,任课老师根据考试机构制定的评价目标、评价标准给予评分,以10%的分数比重.纳入英语科目总分。保持口语交际评价活动形式和类型的多样性,明了课程作业作为表现性评价方式的重要性,这对于我国目前强调英语口语交际教学及相关考核,都有积极的参考价值。
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关 键 词: | IGCSE 口语交际评价 课程作业 活动类型 评价标准 |
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