体现学科特点的课堂教学模式系列的构建和应用 |
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引用本文: | 孟繁浩,赵志林,王贵堂.体现学科特点的课堂教学模式系列的构建和应用[J].教育实践与研究,2002(3):4-6. |
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作者姓名: | 孟繁浩 赵志林 王贵堂 |
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作者单位: | 1. 隆化县教育局,河北,承德,068150 2. 隆化县第一小学,河北,承德,068150 |
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摘 要: | “素质教育课堂教学模式应用研究”是河北省教委“九五”教育科研规划课题。经过两轮的试验研究,构建了体现学科特点的小学语文、数学、自然三科的课堂教学模式系列,筛选、整理出33种课堂教学模式的应用示例,编写、出版了《课堂教学模式应用研究》专著,基本上完成了预期的科研目标。
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关 键 词: | 课堂教学 模式 构建 应用 |
文章编号: | 1009-010X(2002)03-0004-03 |
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