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迈步天地大课堂——2004年高二年级社会实践行总结
引用本文:
殷希群,周文涛,汪萍,刘清银.迈步天地大课堂——2004年高二年级社会实践行总结[J].中国教育研究与创新,2005,2(3):37-39.
作者姓名:
殷希群
周文涛
汪萍
刘清银
摘 要:
通过对社会实践活动的充分准备、精心组织,坚持教育实效性原则,在规范化、程序化的基础上,勇于探索、敢于创新,圆满地完成了学校历时一周的第十五届社会实践行活动,让学生认识社会,了解国情,培养了学生吃苦耐劳的精神,增强了学生责任意识,社会大课堂教育,让学生终身受益。
关 键 词:
2004年
高二年级
大课堂
行总
天地
社会实践活动
实效性原则
精心组织
第十五届
认识社会
吃苦耐劳
责任意识
课堂教育
终身受益
学生
规范化
程序化
践行
学校
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