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构建常态校本教研活动的绿色平台——小学语文“话题展开式”教研活动纪实
引用本文:蔡小平.构建常态校本教研活动的绿色平台——小学语文“话题展开式”教研活动纪实[J].中国小学语文教学论坛,2006(5):57-58.
作者姓名:蔡小平
摘    要:活动背景 1.校本教研流于形式的多。学校教研活动主要表现为一些常规性的检查评比活动、随意化的听课评课活动等,活动主题不明确,使教师疲于应付,少于反思。

关 键 词:校本教研活动  小学语文  评比活动  评课活动  活动主题  常规性
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