动机与非英语专业大学英语教学 |
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引用本文: | 邓英姿.动机与非英语专业大学英语教学[J].中国科教创新导刊,2012(31):125-125,127. |
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作者姓名: | 邓英姿 |
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作者单位: | 中南大学外国语学院 湖南长沙 410000 |
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摘 要: | 动机是制约外语学习的重要因素,是影响外语学习成绩的主要变量.动机的种类繁多,本文采用问卷调查的方式对理工科大学生英语学习的内在动机和外在动机与英语学习者的学业成绩之间的关系,以及英语教师在教学过程中如何创建条件,促使学生的外在动机向内在动机转化.
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关 键 词: | 动机 内在动机 外在动机 |
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