| 我国中小学体育校本课程开发状况调研 |
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| 引用本文： | 金燕,季浏,汪晓赞.我国中小学体育校本课程开发状况调研[J].体育学刊,2007,14(7):126-128. |
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| 作者姓名： | 金燕 季浏 汪晓赞 |
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| 作者单位： | 华东师范大学,体育与健康学院,上海,200062 |
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| 摘 要： | 对江苏等8个省市的144名中小学体育教师进行了体育校本课程开发状况调查。调查发现，83．3％的地市已结合地方实际情况制定地方体育与健康课程实施方案；已有68．4％的学校根据三级课程管理体制要求积极开发体育校本课程；79．2％的教师已经理解《体育与健康课程标准》的精神；影响开发体育校本课程的因素前3位是校领导的支持力度、教师的能动性及场地设施条件。反映出校本课程的开发总体上是好的，但仍然需要充分发挥教师的能动性，注重创新开发出有特色的校本课程。
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| 关 键 词： | 中小学体育 校本课程开发 三级课程管理 |
| 文章编号： | 1006-7116（2007）07-0126-03 |
| 修稿时间： | 2007-05-17 |
State of development of scholastic curriculum of physical education in elementary and middle schools in China |
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| JIN Yan,JI Liu,WANG Xiao-zan.State of development of scholastic curriculum of physical education in elementary and middle schools in China[J].Journal of Physical Education,2007,14(7):126-128. |
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| Authors: | JIN Yan JI Liu WANG Xiao-zan |
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| Institution: | College of Physical Education and Health, East China Normal University, Shanghai 200062, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | physical education in elementary and middle schools development of scholastic physical education 3-level curriculum management |
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