利用课后记进行教学反思 |
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引用本文: | 金烨丹.利用课后记进行教学反思[J].贵州教育,2009(19):37-38. |
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作者姓名: | 金烨丹 |
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作者单位: | 浙江省上虞市樟塘小学 |
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摘 要: | 教学课后记,是教师对自己课堂教学实施过程中每个环节的重新认识,是一种教后的深层次的回顾和思索,能帮助教师及时解决教学过程中的疑惑,更有创造性和创新性地实施教学目标,从而更好地完成教学任务。同时也是提高教师自身素质的重要保证和必要手段。
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关 键 词: | 教学反思 课堂教学 教学过程 教学目标 教学任务 自身素质 教师 |
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