论小学生英语学习中“自我效能感”的培养 |
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引用本文: | 郑丽君.论小学生英语学习中“自我效能感”的培养[J].新课程学习(社会综合),2013(5). |
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作者姓名: | 郑丽君 |
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作者单位: | 陕西省汉中市陕飞二小 |
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摘 要: | 在小学阶段的学习中,英语已经成为一门重要学科.目前,小学英语教学方法多以枯燥的语言知识讲解和学生死记硬背的学习模式为主,严重违背了儿童认知规律,也加重了小学生在汉语背景下学习英语的心理负担.因此,如何让小学生深入其中,主动地参与英语教学,成为当前英语教学成败与否的关键,而培养学生的英语学习自我效能感则是重中之重.
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关 键 词: | 英语学习 自我效能感 教学方式 |
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