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如何培养学生的动手操作能力
引用本文:龚银侠.如何培养学生的动手操作能力[J].陕西教育,2008(3):53-53.
作者姓名:龚银侠
作者单位:陕西省大荔县官池镇沙里小学
摘    要:在小学数学教学中,实践能力培养的一个很重要的方面就是学生动手操作。因此,根据小学生直观形象性的思维特点和小学生的年龄特点,在小学教学中通过学具操作,能促进学生思维的发展,从而培养学生的动脑、动手、动口的能力。

关 键 词:动手操作能力  实践能力培养  小学生  小学数学教学  直观形象性  年龄特点  思维特点  学具操作
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