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| 教师在反思中实现自我成长 | |
| 引用本文： | 陈佩.教师在反思中实现自我成长[J].辽宁教育,2009(5):11-11. |
| 作者姓名： | 陈佩 |
| 作者单位： | 本溪市溪湖区实验小学 |
| 摘 要： | 所谓教学反思，是指教师以自己的教学活动过程为思考对象，对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。其目标既要求教师教学生“学会学习”，又要求教师“学会教学”。教学反思实质是一个否定之否定过程，是自我发展、自我完善的思维运动过程，更是一个在意识形态，价值取向等方面的自我管理过程。在新一轮的课程改革中教师要实现专业化成长，自我管理和自我反思显得更加迫切。 |
| 关 键 词： | 教师 自我成长 教学反思 “学会学习” 否定之否定 专业化成长 活动过程 学会教学 |
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