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| 对技工院校语文课中加强人文内涵、提高认知能力的教学探讨 | |
| 引用本文： | 尹海燕.对技工院校语文课中加强人文内涵、提高认知能力的教学探讨[J].考试周刊,2011(54):55-57. |
| 作者姓名： | 尹海燕 |
| 作者单位： | 汕头市高级技工学校,广东汕头,515000 |
| 摘 要： | 技校语文除给予学生以语文基础知识以外,人文精神才是它内在的筋骨。人文精神反映了一种价值取向,承认人的价值,并以实现人的价值为最高目标。具体而言,人文精神为善与恶、允许与禁止、美与丑、神圣与亵渎等各种价值和规范原理提供了评判依据。 |
| 关 键 词： | 技校语文教育 人文内涵 人文教育 |
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