基于能力本位的高职院校定向运动课程教学改革研究——以湖州职业技术学院为例 |
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引用本文: | 张晖.基于能力本位的高职院校定向运动课程教学改革研究——以湖州职业技术学院为例[J].考试周刊,2011(53):19-21. |
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作者姓名: | 张晖 |
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作者单位: | 湖州职业技术学院艺体中心,浙江湖州,313000 |
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摘 要: | 作者依据高职院校遵循的"能力本位"的教学理念,在定向运动课程教学过程中,特别注重学生综合能力的培养与训练,提出"一个核心、二个构建、三个结合、四个体系"的课程设计思路。在此基础上,构建"轮岗循环式"的教学模式,提高高职院校学生的综合能力。
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关 键 词: | 高职院校 能力本位 定向运动 课程教学改革 |
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