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关于历史课程有效教学的几点思考
引用本文:解宏军.关于历史课程有效教学的几点思考[J].考试周刊,2011(52):176-176.
作者姓名:解宏军
作者单位:华县铁中,陕西华县,714100
摘    要:随着基础教育课程改革的不断深入,教学的有效性问题日益引起了人们的重视,新课程改革对历史教师提出了前所未有的新要求和挑战,如何以高质量教学迎接挑战,是每一位教师面临的共同问题。如何在教学中实施有效教学,如何提高教学的效益,等等,这些已成为历史教学的热点问题。

关 键 词:有效教学  历史课程  基础教育课程改革  历史教师  有效性问题  新课程改革  历史教学
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