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还学生自主学习的舞台,让学生快乐地成长
引用本文:赵晓虎.还学生自主学习的舞台,让学生快乐地成长[J].考试周刊,2011(51):67-67.
作者姓名:赵晓虎
作者单位:大丰市三龙初级中学,江苏大丰,224161
摘    要:教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。本文作者就如何培养学生的数学自主学习能力谈了自己的几点做法。

关 键 词:自主学习  学习氛围  数学课堂  课外学习
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