|
|||||
|
|
| 教师如何做到“教学相长” | |
| 引用本文： | 周文林.教师如何做到“教学相长”[J].教育,2014(30):43. |
| 作者姓名： | 周文林 |
| 作者单位： | 山西省晋中市灵石县静升镇旌介小学 |
| 摘 要： | 生本教育是华南师范大学教授郭思乐创立的一种教育思想和方式。生本教育是为学生好学而设计的教育,也是以生命为本的教育,它既是一种方式,更是一种理念。以这种理念为指导,经过100多所中小学、职业中学、幼儿园等实验,成效显著,获得了意义深远的理论与实践成果。笔者认为,既然能够长远并广泛实行下去的必然有它的可取之处。实践也检验了这一做法。教师的任务人是有求知欲的,所以,教师的 |
| 关 键 词： | “教学相长” 可取之处 郭思乐 华南师范大学 理论与实践 教育思想 建构主义理论 生本教育 桂花香 逆向思维 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |