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| 例谈如何激发初中生学习历史的兴趣 | |
| 引用本文： | 翟顺强.例谈如何激发初中生学习历史的兴趣[J].考试周刊,2014(82):143-143. |
| 作者姓名： | 翟顺强 |
| 作者单位： | 唐山市丰润区新军屯镇中学,河北 唐山,064003 |
| 摘 要： | 兴趣是打开知识大门的钥匙。当初中生对某一事物产生兴趣时,就会积极主动地追求和探索。因此,如何提高初中历史课堂教学的趣味性,激发初中生学习的兴趣,使初中生的学习更积极主动,进而提高课堂教学实效,成为广大初中历史教师不懈追求和探索的重要课题。作者结合近几年初中历史教学实践,阐述了如何激发初中生学习历史的兴趣,以提高课堂教学实效。 |
| 关 键 词： | 初中历史 学习兴趣 教学实效 |
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