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类比在初中物理教学中的应用
引用本文:王铁庄.类比在初中物理教学中的应用[J].科教文汇,2007(2X):115-115.
作者姓名:王铁庄
作者单位:任丘市青塔中学,河北·任丘062550
摘    要:所谓类比,实际上是一种从特殊到特殊或从一般到一般的推理,它是根据两个(或两类)对象在某些方面的相同或相似从而推出他们在其他方面也可能相同或相似的一种逻辑思维。在物理教学中运用类比思维可以帮助学生理解较复杂的实验和知识。

关 键 词:应用  物理教学  类比
文章编号:1672-7894(2007)02-115-01
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