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| 高校环境科学专业教育中实验性课程教学初探 | |
| 引用本文： | 张俊华.高校环境科学专业教育中实验性课程教学初探[J].教育教学论坛,2012(28):124-126. |
| 作者姓名： | 张俊华 |
| 作者单位： | 河南大学环境与规划学院 |
| 基金项目： | (B2011089、10080)基金项目的资助 |
| 摘 要： | 高校环境科学专业实验性课程的开设对学生动手能力培养、素质提高及潜力发挥具有指导意义。文章分析了环境科学专业存在的问题,对实验课设置进行了介绍。针对目前实验课存在的问题和不足,本文对实验性课程的设置提出几点建议,以期为专业发展和学生培养提供参考。 |
| 关 键 词： | 环境科学 实验性课程 课程实验 |
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