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师范类大学生自尊和社会支持关系的研究
引用本文:张晶,洪一丹.师范类大学生自尊和社会支持关系的研究[J].今日科苑,2009(24):180-180.
作者姓名:张晶  洪一丹
作者单位:[1]东北师范大学心理学系,吉林长春 [2]海南外国语职业学院,海南文昌
摘    要:本文采用测量工具《自尊量表(SES)》和《社会支持评定量表》对176名师范类本科生进行了测试,结果表明:大学生自尊水平与社会支持存在显著相关。大学生在社会支持利用度上存在性别差异性,但在社会支持总分、客观支持、主观支持及自尊水平上不存在性别差异及文理科差异。

关 键 词:自尊  社会支持  师范类大学生
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