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| “三角形的特性”两个教学难点的分析与思考 | |
| 引用本文： | 汪丽萍,蔡蕾.“三角形的特性”两个教学难点的分析与思考[J].小学数学教育,2012(10):28-28. |
| 作者姓名： | 汪丽萍 蔡蕾 |
| 摘 要： | “三角形”是人教版教材四年级下册第五单元的教学内容。这一单元的内容是由4个知识块组成的。它们分别是：三角形的特性、三角形的分类、三角形的内角和、图形的拼组。这4个知识块的内容蕴含三角形的最基础知识，通过这些知识的学习，让学生经历这样一个观察、探究、思考的过程：从外部感知三角彤的形状（三条线段图成的、每相邻两条线段的端点... |
| 关 键 词： | 三角形 教学难点 特性 基础知识 教学内容 人教版教材 四年级 内角和 |