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| 增强主体意识 提升作文能力 | |
| 引用本文： | 李炜.增强主体意识 提升作文能力[J].语文天地,2012(10):25-26. |
| 作者姓名： | 李炜 |
| 摘 要： | 高中作文教学变得越来越困难，原因是多方面的，而忽视学生的主体作用，使学生长期处于一种被动的写作状态，对作文产生厌烦心理和畏惧情绪是其主要原因。因此，笔者打破常规的“教师出题——学生写作——教师批阅”这传统的作文教学三部曲，探索学生喜欢的写作教学形式，取得良好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 作文能力 主体意识 学生的主体作用 作文教学 写作状态 学生写作 教学形式 教学效果 |