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| 运用“联想思维”解决物理问题 | |
| 作者姓名： | 杨志字 |
| 摘 要： | “联想是打开沉睡在头脑深处记忆的最简便和最适宜的钥匙”．在物理解题中要积极的营造联想的空间，培养学生的联想能力，发展学生思维的广阔性和灵活性，培养学生灵活地运用所学知识解决实际问题的能力． |
| 关 键 词： | 联想思维 物理问题 学生思维 联想能力 物理解题 广阔性 培养 学知 |
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