对高职高专学前英语教育微型课程的构建研究 |
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引用本文: | 王敬,王海莉,潘薇.对高职高专学前英语教育微型课程的构建研究[J].科技风,2015(1):242. |
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作者姓名: | 王敬 王海莉 潘薇 |
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作者单位: | 石家庄幼儿师范高等专科学校,河北石家庄,050228 |
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摘 要: | 微型课程是基于学校资源,教师能力,学生兴趣,以主题模块组织起来的相对独立与完整的小规模课程。微型课程的设置与实施是对课程内容进行整合的有效方式,它可以有效利用教学时间,开拓课程的广度和深度,增长学生知识,培养学生能力。同时还可使学校教育与社会需求保持主动适应的趋势,让课程更适合社会发展变化的需要。
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关 键 词: | 高职高专 微型课程 |
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